近日，省委教育工作委员会公布了2023—2024年度江苏高校党建工作创新案例评选结果。我院学生党支部申报的《研学路演映初心，经纬笔触写担当——探索学生党建“一融双高”新路径》案例，在众多参评项目中脱颖而出，荣获活动创新类二等次，这也是本次评选中我校获得的最高等次奖项之一。
长期以来，地理科学学院学生党支部始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧密围绕立德树人根本任务，积极探索党建工作与学生成长、专业学习深度融合的新模式、新路径。本次获奖案例正是我院聚焦红色基因传承与地理专业实践，推动党建与事业发展“一融双高”的生动体现。
该创新案例以“红色研学路演”主题党日为核心，创造性地提出了“把青春作业写在祖国大地上”的育人理念。活动巧妙地将专业“研学”设为内核，将新颖的“路演”作为展示载体，成功构建了“项目化研学—团队式攻关—路演式展示—闭环式管理”的学生党建工作新模式。在该模式下，学生党员和积极分子走出课堂，组成项目团队，围绕长征路线等红色主题开展实地或模拟研学。他们运用专业技术，深入分析长征途中的地理环境、战略转移、资源分布等，将抽象的党史学习转化为具象的专业课题。最终，各团队通过“路演”的形式，生动汇报研学成果，分享学习感悟。
这一创新实践，不仅让学生在“行走的课堂”中用脚步丈量祖国大地，更引导他们用经纬交织的专业知识深刻解读中国故事，于知行合一中感悟伟大的长征精神，将“小我”成长融入“大我”奋斗，生动践行了新时代青年的使命与担当。
此次获奖是对我院学生党建工作创新探索的高度肯定，更是对我院全体师生党员的巨大鼓舞。未来，地理科学学院将以此为契机，继续深化党建工作内涵，不断巩固拓展获奖成果，持续打造更多具有地科特色、彰显时代精神的党建品牌活动，努力形成更多可复制、可推广的育人新范式，为培养“胸怀祖国、放眼世界”的地理专业人才贡献更大力量，以高质量党建引领学院各项事业高质量发展。
文 董一凡 审核 徐孝彬