为高质量完成2025版本科专业人才培养方案修订工作，扎实推进人工智能赋能专业内涵建设和教育教学改革，不断提高人才培养质量，地理科学学院于2025年1月18日举办了“人工智能前沿技术在专业建设中的应用”专题报告会暨2025版人才培养方案修订专家指导会。
该报告由南京师范大学地理科学学院张雪英教授讲授，出席本次会议的有我校原校长王建、教务处处长仇方道、地科院党总支书记徐孝彬、各教研室主任和青年教师代表，会议由副院长王丽主持。
报告中，张雪英教授首先介绍了人工智能的产生条件、主要流派和发展历程，梳理了知识图谱和大语言模型两类智能系统核心技术的发展脉络、应用场景和现实案例，强调“时空”和“相互作用”在构建地理知识图谱中的重要性，指出通用大语言模型与地理知识图谱融合的优势与不足，展望构建适用于地理学的多模态、多样性及可解释的大模型。随后，张教授介绍了有关智能教育的全球发展趋势和国家政策导向，展示基于“教材-课程-专业建设-专业认证”全链条贯通思路的人工智能赋能学科建设经典案例，包括从教材中利用知识图谱技术获取知识框架、创建面向不同受众的课程版本、设计以时间为主轴的专业建设和针对复杂信息可重构的专业认证可视化管理系统。
研讨阶段，仇方道教授指出人工智能赋能我校学科建设的紧迫性，督促相关人员尽快借鉴张雪英教授的成果，提升人工智能在教育教学中的应用水平。王建教授赞赏报告的理论高度和实践深度，指出人工智能不仅要支持学科建设还应服务科学研究，并建议选取代表性课程开展先行示范。
文/赵业思 图/杨亦青 审核/王丽